京教东谈主[2015]9号最新第四色网站
各区县教委、燕山教委，市教委关系直属单元：
《北京市特级进修评选办法》照旧市教委2015年第3次主任办公会护士通过，现印发给你们，自2015年7月15日起膨胀，请死守执行。
北京市训诲委员会
北京市东谈主力资源和社会保险局
2015年6月4日
北京市特级进修评选办法
为进一步加强本市进修队列建树，阐扬特级进修引颈和发射作用，字据原国度教委、东谈主事部、财政部《特级进修评选端正》和《北京市特级进修处置办法(校阅)》，制定本办法。
一、评选的边界、对象
本市幼儿园、中小学、区县进修培训基地、教学议论机构、少年宫(含少年之家、青少年科技馆、站)、工作高中、独特训诲学校、工读学校的在任在岗进修不错进入特级进修评选。
二、评选周期
经市政府原意，特级进修评选责任每3年进行一次，由市教委和市东谈主力社保局共同发布评选见告。
三、评选条目
(一)可爱社会方针故国，全面贯彻党的训诲方针，践行社会方针中枢价值不雅，尺度战胜国度法律律例。可爱进修工作，尺度履行进修职责，教书育东谈主，树德树东谈主，为东谈主师表，结合配合，具有时髦的工作谈德和奉献精神。
(二)字据学科教学特质，扎眼期望信念训诲，积极鼓励教学训诲，扎眼培养学生的空洞教学、翻新精神和现实才能，促进学生全面发展，温情学生成长，育东谈主效果显贵。
(三)对所教学科具有系统的、坚实的表面和丰富的教学领导，在教学规模酿成特色，教学示范作用昭着，在本市训诲界有一定影响。
(四)具有较强的训诲教学议论才能，在教学本色、课本教法和学生成长等方面有潜入议论和专有视力并能在学科规模内阐扬引颈示范作用。
(五)积极承担培养和携带后生进修任务最新第四色网站，引颈学校和区域内本学科进修队列建树，在提升进修念念想政事教学、业务水和缓训诲教学才能方面作念出超过孝顺。
(六)具有《教效法》端正的及格学历，且具有中学高等进修专科时期职务5年以上(含)，至极优秀的中后生进修和农村塾校进修专科时期职务任职年限可稳健放宽。
(七)近五年内稳健出书过个东谈主论著(译著)，或近五年内在稳健出书的期刊上零丁(或以第一作家)签字发表本学科关系的论文，具有较高的学术价值与膨胀价值，对鼓励教学训诲、提升教学质料具有积极携带作用。
(八)在同等条目下，适当以下情形之一者，可优先议论：
1.具有从城镇学校到农村塾校、优质学校到薄弱学校全职沟通任教1年以上和到西部地区支教且推崇超过的进修；
2.国度级、市级服务尺度、优秀进修、优秀班主任及特别荣誉称呼取得者；
3.坚抓在农村塾校从事训诲教学责任9年(含)以上的进修；
4.担任班主任责任20年(含)以上的进修。
四、评选限额
评选限额将连合本市基础训诲发展场地和幼儿园、中小学进修队列合座情况详情。保举缠绵按照各区县评选边界内的专任进修总量按比例分拨。
五、评选要津
(一)个东谈主讲演、单元保举
在本单元进行民主测评，世俗征求见解，进入测评的东谈主数不少于地点单元在任专任进修的三分之二(含)，且原意保举的比例不低于进入测评东谈主数的三分之二(含)。
(二)区县遴择保举
区县教委要成立特级进修评选保举携带小组，组织众人进行评议，并写出评议见解。区县教委字据民主测评与众人评议见解，拟定保举东谈主选，字据得票几许进行排序，并将保举东谈主选的名单偏激事迹在本区县教委网站进行公示，同期纸质材料由保举东谈主选地点学校进行公示，公示期7天。确无不良反馈，报经区县东谈主民政府原意后上报市教委。
(三)评审、批准
市教委、市东谈主力社保局共同构成由训诲、东谈主事部门携带、特级进修及关系众人等进入的北京市特级进修评选委员会。北京市特级进修评选委员会对各区县保举东谈主选进行评审，提议特级进修初选名单；市教委对初选名单通过市教委网站面向社会进行公示，公示期为7天；经市教委和市东谈主力社保局核定后报市政府批准。
六、材料报送
(一)个东谈主材料按每东谈主一袋准备，并在材料袋封面注明编号(编号按讲演者地点区县、学校类别、讲演学科轮番编写，如：东城区中学数学第一号，编号为：东中数1号)、姓名、单元、学科，具体材料包括：
1.北京市特级进修讲演表(附件1)一式7份；
2.关系获奖、最高学历、专科时期职务文凭等解说材料复印件一式一份，加盖区县教委东谈主事科公章(原件由区县教委主宰部门审核)，代表本东谈主业务水平的论文或论著不跨越3件(均需原件)，其他材料提供复印件(须加盖学校公章)；
3.北京市特级进修保举东谈主选民主测评表(附件2)；
4.北京市特级进修保举东谈主选民主测评限度表(附件3)。
艳母在线观看(二)北京市特级进修东谈主选保举名册(表样)(附件4)1份(请用excel制表，并报送电子版)。
七、责任要求
(一)各关系部门要切实加强组织携带，精良作念好评选保举的组织责任。严禁弄子虚善、徇私作弊，确保评选质料。
(二)各区县在特级进修评选中，要体现向一线进修、学前训诲进修、独特训诲进修、农村进修和长久从事班主任责任的进修歪斜。
(三)各区县保举的特级进修东谈主选中要兼顾各样学校的比例以及各学科之间的均衡。
(四)专任进修参评特级进修，须在近五年内承担过市级及以上训诲教学主宰部门组织的议论课1次或承担区级训诲教学主宰部门的议论课不少于3次；进入过训诲行政部门组织的市级教学比赛并获奖。近五年来所承担的教学责任周课时数不少于8课时(学校正职携带除外兼课的行政东谈主员，周课时数不少于6课时)。
(五)教研员参评特级进修，须在教学一线任教9年(含)以上(新兴独特学科除外)。任教研员后，频频潜入教学一线示范教学、听课、评课、携带训诲教学，转头膨胀教改领导，并在探索教学本色、进修成长礼貌、教学神情和减弱学生课业背负等方面作念出超过得益。其携带的进修取得市级及以上教学评选一等奖，携带的进修论文在稳健出书的期刊上发表。具有较高水平的训诲科研才能，近五年内曾零丁主抓市级及以上科研课题；取得市级及以上教学恶果奖或训诲科学议论优秀恶果奖或形而上学社会科学优秀恶果奖；进入过经宇宙中小学课本核定委员会核定的课本编写。
(六)学校携带(正职)参评特级进修须在参评学科承担教学责任，近五年所承担的教学责任周课时数不少于4课时。在提升学校办学水平、步履科学处置、课程改换等方面领导丰富，事迹超过。贵重进修队列建树，扎眼学生全面发展，办学效果显贵。
(七)教研员和学校携带(正职)的参评选例原则上不得跨越20%。
(八)农村专项可稳健放宽评审条目。
(九)除市教委直属单元外最新第四色网站，评选边界内的他办校(园)按照属地的原则进行保举讲演。